Scacchi Luca

L’esperienza migratoria caratterizza ormai strutturalmente la società contemporanea. La presenza di migranti provenienti da paesi e culture anche molto distanti da quella del nostro paese innesca processi di confronto intergruppo, di acculturazione (sia dei migranti, sia del paese ospitante, Berry et al., 2003), di pregiudizio e insicurezza sociale. Gli studi della sociologia e della psicologia sociale, oltre che esplicitare le rilevanti conseguenze politiche e sociali di questi processi, hanno messo in luce negli ultimi anni la stretta relazione tra i comportamenti dei migranti con quelli dei gruppi sociali autoctoni, sia i contraddittori esiti che le diverse politiche possono avere su questi due gruppi: da una parte l’atteggiamento ed il comportamento dei migranti è funzione di quello del gruppo autoctono (Phinney et al., 2001); dall’altra parte uno specifico atteggiamento sociale dominate (assimilazione/multiculturalismo) innesca opposti processi (integrazione/pregiudizio) nei gruppi di maggioranza e minoranza (Verkuyten, 2005).

Nel contempo gli studi su questo fenomeno hanno messo in luce risultati contrastanti sulla relazione tra migrazione, salute e rischio: alcuni studi hanno evidenziato che gli immigrati riportano maggiori livelli di comportamenti problematici (Atzaba-Poria, Pike, e Barrett, 2004), altri hanno mostrato che la condizione di immigrati non costituisce un fattore di rischio e non vi sono differenze tra immigrati e non (Guarnaccia e Lopez, 1998), altri ancora hanno provato che gli adolescenti immigrati riportano minori livelli di comportamenti problematici (Acevedo-Garcia, et al., 2005).

Il progetto di ricerca si propone di condurre studi paralleli su adolescenti, famiglie ed adulti italiani e migranti, nel contesto italiano ed in quello valdostano, per analizzare come nel nostro particolare contesto socio-culturale questi processi si sviluppino, a partire dai principali modelli teorici contemporanei, con una particolare attenzione ai progetti di vita dei migranti e lo studio, in generale, dei corsi di vita della popolazione.

Metodologie utilizzate: Studi quantitativi correlazionali e longitudinali; studi qualitativi con focus group ed interviste semistrutturate; analisi di dati già in possesso del gruppo di ricerca e di banche dati pubbliche.

Obiettivi: La ricerca si propone, oltre che verificare strumenti internazionali di rilevazione nel contesto italiano (identità sociale e culturale, pregiudizio, rischio, ecc), l’analisi dei fattori contestuali (economici, sociali, culturali) che influenzano i processi di integrazione dei migranti in diversi contesti territoriali; l’analisi degli effetti contradditori delle politiche migratorie su identità e pregiudizio; la rilevazione dei principali fattori di rischio e protezione della salute nella popolazione migranti; lo studio dei corsi di vita della popolazione, condotto attraverso un’indagine di natura essenzialmente quantitativa, delle traiettorie delle diverse sfere di vita – in particolare quella lavorativa – di cui si compongono le biografie individuali. Queste sono analizzate come segnate da episodi ed eventi socialmente definiti e rilevanti che sequenziano percorsi oggettivi e vissuti soggettivi, disegnando quelle che si definiscono “strutture di vita”.

La Valle d’Aosta è un contesto particolare per l’uso e l’abuso di alcol: regione alpina con una forte tradizione di consumo quotidiano, è anche soggetta ai nuovi stili di uso alcolico collegati alla diffusione di processi socio-culturali globali (diffusione di un abuso concentrato di aperitivi e superalcolici, in particolare tra teenager e giovani adulti).

Il consumo di alcol tra i giovani risulta infatti essere influenzato da fattori sia individuali, sia ambientali (per una rassegna si veda Ham, Hope, 2003; Hawkins et al., 1992; Kuntsche et al., 2004; Ennett et al., 2008). Gran parte di queste ricerche è stata condotta però con un approccio cross-sectional ed in contesto Nordamericano. Alcune ricerche tuttavia mostrano che in paesi con caratteristiche culturali e sociali diverse si riscontrano atteggiamenti e stili di consumo differenti (Kuntsche et al., 2006; Fahrenkrug & Gmel, 1998; Room & Makela, 2000); ciò può limitare la generalizzabilità dei risultati relativa all’influenza di diverse variabili.

E’ quindi utile indagare nel contesto italiano, ed in particolare in un contesto particolare come la Valle d’Aosta, i processi causali che determinano il consumo, l’abuso di alcolici ed i problemi ad esso connessi, utilizzando disegni di ricerca longitudinali.

A tal fine il presente progetto di ricerca prevede di analizzare i processi che possono condurre all’abuso di alcolici ed allo sviluppo di problematiche ad esso connesse in adolescenti e giovani adulti; validare strumenti di misura adeguati al contesto; studiare opinioni e atteggiamenti dei giovani adulti, anche in relazione alle rappresentazioni sociali definite dai mass media.

Ci si propone quindi di realizzare due diversi studi, tra loro paralleli:

1. uno quantitativo e longitudinale, in grado di validare nel nostro contesto strumenti internazionali di ricerca e di individuare un modello esplicativo dell’uso e dell’abuso di alcol che consideri sia fattori individuali (aspettative e motivazioni, benessere psicologico), sia contesti di micro livello (famiglia, scuola, pari);
2. una qualitativo, in grado di rilevare opinioni, atteggiamenti e rappresentazioni sociali dell’alcol sul territorio (giovani adulti) attraverso specifici focus group.

La durata del progetto è prevista per almeno tre anni, per permettere almeno due, se non tre rilevazioni su giovani di scuola superiore (secondo e quarto anno).